«Фронтовики» вступились за инвалидов

Бытие определяет сознание, утверждал основоположник марксизма. Равно так же, например, ограничивает возможности человека не группа инвалидности, а окружающая среда: если она будет доступна для инвалида, то он сможет пользоваться важными жизненными благами наравне со всеми.
Именно эту цель преследует федеральная программа «Доступная среда», срок завершения которой в прошлом году правительство России отодвинуло на 2020 год. В основном, задачи по реализации программы в нашей республике возложены на республиканское Министерство труда. О том, какие сложности возникают в этой работе по линии Минобразования, в минувшую среду говорили в офисе регионального отделения Общероссийского общественного движения «Народный фронт «За Россию» в Назрани, где прошло заседание регионального штаба ОНФ.

Сообщалось, что на данный момент безбарьерная среда создана в 25 школах. Однако серьезной проблемой остается отсутствие во вновь вводимых объектах этих условий, и исправлять ошибки планировки приходится следом.

— Мы не раз выходили и на руководство Минстроя республики с просьбой обязывать подрядчиков создавать такие условия, — отметил в своем слове представитель Минобрнауки РИ. — Это не только пресловутые пандусы, но и многие другие элементы в планировке зданий. На начало этого года только 20% зданий школ соответствуют этим условиям, что, в принципе, коррелируется со средними показателями по стране. На текущий год запланировано создать такие условия в семи учебных заведениях республики. Минобрнауки России выделяет для этого финансовые средства, идет софинансирование из республиканского бюджета в размере 5%. Однако освоение денег проходит с задержкой: в этом году деньги в сумме более двенадцати с половиной миллионов рублей поступят лишь в середине года. В перспективе до 2020 года планируется охватить все общеобразовательные учреждения условиями безбарьерной среды.

В ходе обсуждения собравшиеся выразили недоумение по поводу странного «освоения средств». Сопредседатель регионального штаба ОНФ в РИ Мовлат-Гирей Дзагиев подчеркнул, что наличие безбарьерных условий в построенных школах нужно проверять не тогда, когда они сдаются в эксплуатацию, а во время проектирования здания и составления проектно-сметной документации, с тем чтобы выделенные деньги уже «сидели» в смете. Кроме того, по словам других ораторов, серьезным упущением остается и то, что в процедуре сдачи объектов сферы образования, вопреки поручению Главы Ингушетии, не участвуют представители Минобрнауки РИ.

Итогом серьезных прений на заседании стало решение одобрить представленный Минобрнауки РИ план мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования на территории республики. Рабочие группы общественников будут мониторить эту работу.